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Convocatoria 2022

Objetivos generales y particulares del programa posgrado

 

 

Objetivo general

 

Formar investigadores en el ámbito de la educación especial, desde las áreas de aprendizaje, neurociencias, pedagogía, neuropsicología y psicología, a partir de los siguientes:

 

Objetivos específicos:

 

Declarativos:

 

1. Describir los aspectos fundamentales del desarrollo humano.

2. Comprender las implicaciones básicas para el desarrollo y aplicación de la investigación.

3. Comprender los aspectos psicológicos y pedagógicos fundamentales para el aprendizaje.

4. Comprender las bases neurales del aprendizaje y sus alteraciones.

5. Revisar los aspectos fundamentales de la inteligencia y la creatividad.

6. Precisar los aspectos fundamentales de la inclusión educativa.

 

Procedimentales:

 

1. Proporcionar herramientas, instrumentos y técnicas para la investigación en las áreas de aprendizaje, neurociencias, pedagogía y psicología relacionadas con la educación especial.

2. Proporcionar las estrategias, procedimientos y recursos para favorecer el desarrollo de habilidades básicas, adaptativas, sociales y académicas que se dificulten como consecuencia de alteraciones en el lenguaje, aprendizaje o la conducta así como ante la presencia de aptitudes sobresalientes.

 

Actitudinales:

 

1. Favorecer el desarrollo del respeto hacia la diversidad

2. Propiciar un comportamiento ético de la profesión

3. Buscar la visión humanista en el trato digno y la atención

 

 

Competencias a desarrollar:

 

Desde la pedagogía, psicología y las neurociencias, aplicada tanto en modelos humanos como animales, el estudiante desarrollará las competencias para:

 

1. Argumentar en distintas situaciones y contextos sobre los aspectos fundamentales del desarrollo humano desde el punto de vista pedagógico y psicológico, reconociendo las bases neurales del aprendizaje y sus alteraciones.
2. Diseñar, desarrollar y evaluar propuestas de investigación básica y/o aplicada, con modelos animales y/o humanos en las áreas de aprendizaje, neurociencias, pedagogía y psicología relacionadas con la educación especial.